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教育理论与教育管理
简论和谐教育及其构建
      和谐教育的基本内涵及特征
      和谐教育是指在一定社会历史条件下,教育与经济、社会、政治、文化、自然系统相互适应,教育内部各要素之间相互协调,促进学生全面和谐发展的教育。由此可见,和谐教育的内涵包括三个方面:
      教育与经济、社会、政治、文化、自然系统相互适应协调发展。主要是指在一定社会历史条件下,教育的发展要适应经济、社会、政治、文化、自然发展的要求,并为之提供重要的人才、知识、智力、技术等方...
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光明日报
2010年04月04日
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