知网文化 App
知网文化,精致你的时光
打 开
教育理论与教育管理
优化教学资源提高教学效果
      《信息技术与课程整合》常务副总编顾德希先生在《新课标下信息技术与课程整合的方法与模式》一文中指出:信息技术与学科课程整合应该包括两个优化过程,一是“资源的优化”,二是“进一步对凭借一定资源所进行的‘教学交互方式’加以优化”。我认为他谈到的“优化”非常重要,“优化”意味着选择,意味着加工,意味着创造。没有这种优化过程,“整合”就是空架子,就是花架子,就不能真正地达到我们最初的目的。
        这两个优化中...
0 19
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
中国电脑教育报
2004年12月06日
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索