论语言符号象似性

概念编码和程序编码——中国学生英语口头连贯表述研究

论英语动词的虚拟式

试论现代德语的发展趋势

黑人英语语汇特点刍议

不同文化背景下的中日语言表达差异

主体文化与交际能力

口译讲评与对比分析

从汉语影响看中国学生对日语动词的掌握

论课内外教学活动优势互补

激发学生学习英语的内驱力途径

对NMET的动态分析

关于文学翻译基本问题研究的设想

米勒论文学理论的翻译

英译《牡丹亭》选场