物理教学探讨
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物理教学探讨2020年第10期
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中等教育
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本期目录
专家论坛
课程标准与教材修订(十)——修订版教材选择性必修(第二册)教材分析与教学建议
教学改革
SWH模式在“楞次定律”教学中的应用探讨
关于初中物理课堂教学“预设”与“生成”的若干思考
高中生物理课后反思现状的调查与分析
高中物理迷思概念转变研究——以“超重、失重”的教学为例
教法研究
基于学习进阶理论的探究实验教学研究
立足实验 巧妙迁移 有效探究——以电功率为例谈物理概念教学
教学设计
以数形结合实现对比值定义理解的案例分析
“学习”进阶视域下凸显科学思维的探究性教学设计——以“楞次定律”为例
考试研究
赏析高考真题,启示高考备考——以带电粒子在电磁场中的运动为例
以实验探究为载体的任务驱动型中考物理复习课设计——以电学经典实验复习为例
物理实验
真的是重力减小了吗?——重力趣味系列实验的开发与演示
交流发电机原理演示仪的改进设计
验证向心力表达式实验成功的奥秘
问题讨论
探讨正误 悟理立人——从一道物理试题“疑似解答”的讲评谈起
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