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山西大学学报(哲学社会科学版)2022年第01期
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教育综合
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本期目录
庆祝山西大学建校120周年_政治学研究
论帝国的兴衰
两种不同的多元与一体关系——基于中国和加拿大族际政治整合视角
庆祝山西大学建校120周年_哲学研究
论适应性表征及其方法论意义
庆祝山西大学建校120周年_文艺理论研究
刘若愚的“形上理论”与文学批评史上的“道流”之说
嵇康《声无哀乐论》对艺术感应论的解构
“味”的变奏与传统艺术的审美之“味”
庆祝山西大学建校120周年_语言学研究
走出离合词现象的迷局——从准定语与准名词现象入手
庆祝山西大学建校120周年_新闻学与传播学研究
社会支持视角中的健康传播：对患者网络社群的经验考察
个体身份与生命意义：肺癌网络社区的疾病叙事
庆祝山西大学建校120周年_教育学研究
中国教育学史研究的回顾与展望
“家长执照”与家长教育问题审思
庆祝山西大学建校120周年_历史学研究
万历壬辰战争和谈中的朝日交涉——以朝鲜义僧惟政与加藤清正的接触为中心
乡村振兴视阈下陶行知乡村教育思想再审视
庆祝山西大学建校120周年_法学研究
一元多层次税法立法目的体系的建构
民事行为税务定性中的“形式”与“实质”
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