高等工程教育研究
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高等工程教育研究2022年第01期
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高等教育;综合科技B类综合
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本期目录
特约专稿
工程教育的信息化
以多破唯:构建职业教育评价新格局的路径探析
新工科研究与实践
新工科背景下传统专业升级改造途径研究——以光电信息与科学专业为例
支撑自定义专业的新工科课程体系逻辑分析可视化——以山东大学全球能源互联网新工科特色班为例
新工科背景下学生友好型案例教学的理念、构建与实践
数据赋能工程教育转型
数据赋能工程教育转型:“数字印度”战略及其人才培养实践
工程教育前沿
基于ABET理念的工科课程改革实践与思考
基于智能学习岛的全贯穿式实践教学体系研究
在影子空间里开展数字实践
复杂工程问题解决能力达成教学实践:基于复杂性降解的研究
基于BIM的装配式混凝土结构深化设计课程建设
产教研融合的轨道交通电气工程专业实践教学体系研究与构建
何以失效:新高考改革对理工科新生大学学业表现的影响
基于知识累进的企业创新工程技术人才在岗教育模式
数字时代高等工程教育发展策略:基于教师教学发展的视角
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