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湖南师范大学教育科学学报

湖南师范大学教育科学学报2008年第04期

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本期目录

湖湘教育

论湖南教育近代化

民国时期长沙女子职业教育探析

清末民初湖南留学运动特点探析

论熊希龄的慈善教育思想

论熊希龄的实业教育思想

教育基本理论

论教育利益与“集体行动”

公共选择理论视角:教育政策低效的根源及对策

对话,让教育实践智慧不再缄默

论隐喻在教育研究中的作用与规则

教育行动研究的困境及其解读

论孔子评价弟子的原则

课程与教学论

知识观转型视野下课程知识意义的重建

分层教学与教学过程最优化:从中日美对比论我国的策略选择

论解释学的教学语用学意蕴

研究性学习理论在伦理学教学中的应用

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