两千三百年来鄂尔多斯高原和河套平原农林牧地区的分布及其变迁

读《宋书·恩倖传序》书后

关于东晋南朝时期的“土断”问题

关于宋代的形势户问题

从永昌元年诏书谈到李自成何时称帝

陈垣同志的学术贡献

励耘书屋问学回忆——陈援庵先生诞生百年纪念感言

学习陈援庵老师的刻苦治学精神

“六三三”学制研究

美育浅议

谈美育对智育的促进作用

宋毓真老师对历史课直观教具的使用

关于语文教学体系的科学化问题

中学课本文言文注释商榷

“越明年”辨