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计算机软件及计算机应用
网络课程热引发的冷思考
网络课程作为现代远距离教学资源的主体,得到了各院校及其教育主管部门的重视。文章在分析了当前网络课程建设存在问题的基础上,从宏观管理的角度提出了建议。
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中国医学教育技术
2006年05期
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