在我国5000年的发展历程中,民族音乐文化也在不断兼收并蓄,茁壮成长,现已成为了我国民族文化的瑰宝。我国的民族音乐在发展过程中已经形成了别具一格的艺术形式,是我国民族文化的重要组成部分。毋庸置疑,学校以开展音乐教育的形式来继承和弘扬民族音乐,对民族音乐的复兴和发展具有积极的现实意义。本文探讨了学校音乐教育和民族音乐文化二者间的相互联系,分析了民族音乐教育框架的建设,在结束部分有针对的提出继承和弘扬民族音乐的相关建议。