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三本古代文学课程教学的探索与实践
阜阳师范学院信息工程学院
|
刘敏
中国古代文学是汉语言文学专业的专业基础主干课程,教学内容极为丰富,课时量较短。而三本学生的基础普遍较差,现行就业压力又大,造成教学难度增大,因此有必要对三本古代文学课程的教学进行改革。通过课前预习的指导与探索、课堂教学的探索与实践以及课外学习的拓展与延伸,极大地激发学生学习古代文学的热情,夯实了学生的专业素养,提高了学习能力,使古代文学课程教学质量明显提升。
机 构:
阜阳师范学院信息工程学院;
领 域:
中国文学
;
关键词:
古代文学
;
教学
;
三本
;
格 式:
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
2013年03期
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