手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
计算机软件及计算机应用
信息技术与课程整合的实践研究
信息技术与课程整合是一种新型的教育模式,它有利于实现网络教育资源的开放性、学习内容的选择性、学习过程的交互性、学习者的主体性。要以制度为保证,以培训教师为重点,以建设资源库为基础,以课程与信息技术相整合为落脚点,促进学生的自主发展。
6 328
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
中国教育学刊
2006年08期
相似文献
相关工具书
图书推荐

搜 索