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形象思维在朗读中的运用谈隅
南通师专 ,南通师专 ;
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贾传江
高俊兰
<正>用富有感情的有声语言,清楚而响亮地去读,这就是朗读.朗读是在阅读的基础上进行的.如果阅读能力不强,那是决不能朗读得好的.因此为了朗读,我们首先要培养阅读能力.这样,朗读也就必然会推动阅读.不过,朗读和阅读是有区别的.阅读是一般地读下去,而朗读时声音有高低、强弱的变化,同时在速度上有快慢的变化,这就是要注意轻重徐疾.基于此,朗读者要根据内容的需要,将自己的感情融合在有声语言之
机 构:
南通师专 ,南通师专;
领 域:
中等教育
;
关键词:
内心视象
;
形象思维
;
文学修养
;
朗读者
;
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1980年01期
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