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妇产科学
同伴互动支持联合福代斯幸福感训练预防妊娠合并甲亢产妇产后抑郁的效果
目的 分析同伴互动支持联合福代斯幸福感训练预防妊娠合并甲亢产妇产后抑郁的效果。方法 选取2019年7月—2020年7月天津市安定医院收治的妊娠合并甲亢产妇158例为研究对象,按照随机数字表法分为常规组和联合组,每组各79例,常规组产妇行临床常规措施干预,联合组产妇在常规组基础上采用同伴互动支持联合福代斯幸福感训练干预。对比两组产妇产后1周、产后2周及产后4周的抑郁情况、睡眠质量、幸福感、母亲角色适应情况、育儿自我效能感及满意度。结果 与产后1周相比,两组产妇产后2周和产后4周抑郁评分均降低,幸福感、母亲角色适应及育儿自我效能感评分均升高,差异均有统计学意义(均P<0.05);与产后2周相比,两组产妇产后4周抑郁评分降低,幸福感、母亲角色适应及育儿自我效能感评分均升高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。联合组产妇产后1周、产后2周及产后4周抑郁评分均低于常规组,幸福感、母亲角色适应及育儿自我效能感评分均高于常规组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。常规组产妇非常满意48例,满意21例,不满意10例,总满意度为87.34%。联合组产妇非常满意52例,满意25例,不满意2例,总满意度为97.47%。联合组产妇总满意度高于常规组,差异有统计学意义(χ~2=5.772,P<0.05)。结论 同伴互动支持联合福代斯幸福感训练可在一定程度预防妊娠合并甲亢产妇产后抑郁,提高幸福感,增强育儿自我效能感,应用价值较高。
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中国妇幼保健
2022年07期
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