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医药卫生方针政策与法律法规研究
新冠疫情期间延续性健康教育在基层医院狂犬病暴露处置中的应用
目的 评价新冠疫情期间延续性健康教育在基层医院犬伤门诊狂犬病暴露处置中的应用效果。方法 选择2020年12月—2021年5月温州市龙湾区海滨街道社区卫生服务中心收治的120例狂犬病暴露患者(不含再暴露患者),按门诊序号随机分组,奇数号入对照组,偶数号入观察组,每组各60例。2组在治疗前和第4剂狂犬疫苗接种前各予1次狂犬病预防问卷调查,在暴露后处置治疗基础上,对照组予常规宣教,观察组予延续性健康教育。统计2组干预前后狂犬病预防问卷得分,暴露后处置治疗情况及满意度。结果 干预前2组问卷得分差异无统计学意义(P> 0.05);干预后观察组问卷得分较对照组提高显著,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组在接受处理伤口、规范处理伤口、按时接种疫苗、接种狂犬病免疫球蛋白、治疗满意率、治疗后自我管理方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组接种疫苗的接受率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 延续性健康教育能明显提高狂犬病暴露人群狂犬病预防知识,改善狂犬病暴露后处置流程的认知程度,提高处置治疗规范率,提升整体治疗质量,减少狂犬病发病风险,值得在基层医院犬伤门诊推广应用。
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基层医学论坛
2022年11期
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