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C语言教学札记
云南师范大学计算中心
|
梁立
C语言已成为高校计算机应用教学的重点,笔者长期从事C语言的教学体会是“以题目理解概念,以应用掌握要点”,在有限的课堂教学时间里,培养学生学会更多的运用C语言的能力,在教学实践中效果良好
机 构:
云南师范大学计算中心;
领 域:
计算机软件及计算机应用
;
关键词:
C语言
;
语法规则
;
0
56
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云南师范大学学报(自然科学版)
1997年01期
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