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中国近现代史
“中国革命史”课程课堂讲授法的利弊及改进
教学方法的改革,是提高课堂的教学质量的主要途径之一,而提高教学质量,又离不开提高课堂的教学质量这一主要教学环节。尽管教学方法随着教育的发展而变得越来越多样化,日益丰富和活跃,但是,目前高校中大量和经常使用的教学方法,仍是以课堂讲授法为基本骨架构建的。因此?
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云梦学刊
1997年02期

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