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中等教育
解析学生心理异常的德育对策
<正> 所谓“心理异常”,我们认为:一个人由于精神上的紧张、外界因素影响或干扰而使自己在思想上、情感上和行为上发生偏离社会生活规范轨道的现象,而且会发生偏离学校生活规范轨道的现象。 在当今教育发展的大背景下,学校德育工作不仅要注重对学生的行为习惯的养成,更要关注学生的健全人格、良好心理品质的培育。工作中,我们发现,经常犯错误的学生大多数具有一致性和心理状态的异常性。这些学生的家庭背景都比
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学校党建与思想教育
2002年24期
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