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高等教育
应用型高校产学研结合的模式及新障碍探讨
本文论述了高校产学研结合的模式,一条龙型和桥梁型两种模式,以及当前新的职称制度带给产学研结合的新障碍,建议有关部门制定出合理完善制度,推动教育事业的发展。
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新西部(下半月)
2008年07期
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