医学本科教育课程改革的思考-咸宁医学院学报1998年01期-手机知网

医学本科教育课程改革的思考

社会日益发展进步，教育在变化的世界中面临严峻的挑战，建国以来一直相对稳定的普通高等医学教育的改革势在必行。本文拟从课程论的角度来思考普通高等医学本科教育改革的对策。1课程改革的背景分析课程的形成有其历史的传承性和维护现实的功能，相对的稳定性是课程的内在要求

机　构:

咸宁医学院学生处!咸宁,437100;

领　域:

医学教育与医学边缘学科；

关键词:

医学教育；学科课程；活动课程；基础医学课程；美国医学院协会；人文教育；基础医学教学；