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中等教育
初中《自然科学》课程教学的调查和研究──温十二中调查记实与思考
本文报道了温十二中初中《自然科学》合科教学的实施状况.温十二中的综合理科教学是温州市中学《自然科学》课程教学改革的典型.中学的课程改革涉及高师学生的培养目标,化学教育专业教学计划的制订等问题,具一定的参考与研究价值
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温州师范学院学报(自然科学版)
1999年03期

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