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高等教育
新冠疫情防控下高校在线教学平台的使用问题及提升策略研究
新冠疫情防控期间,各类在线教学平台发挥"时间空间不受限、资源共享自由化"的优势,充分保障各高校教学正常进行。以中国大学MOOC、腾讯课堂、微信群3个典型在线教学平台为例,从平台概况、教学资源、组织互动、课程评价等维度进行比较,剖析疫情期间高校对在线教学平台使用过程中存在的"教学资源粗放""互动形式单一""平台流量过载"等问题,并从"细化资源管理,规范学习资料""丰富平台功能,完善多向互动""加强硬件设施,保证使用效果"等方面提出在线教学平台服务提升的策略。
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2021年07期
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