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教育理论与教育管理
智慧教育背景下“C程序设计”教学研究与实践
随着"互联网+教育"概念的提出,智慧教学模式得到了教育领域的广泛认可。传统的"C程序设计"课程教学模式难以调动学生的学习兴趣,不利于学生综合能力的培养,教学改革变得日益重要。针对这一问题,依托网络信息化在线课程平台,构建"云+端"的智慧课堂教学模式。实践证明,该教学模式打破时空界限,加强师生、生生互动交流,实现教师主导作用和学生主体地位的有机统一。
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2021年03期
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