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“学会学习”理念下的物理教学——培养学生应用概念图进行意义学习
南京师范大学教师教育学院
|
孙鹰渊
吴伟
核心素养要求教师对学生的自主发展更加重视,提高学生"学会学习"的能力。在物理学习方面,建议教师培养学生使用概念图作为学习物理的基本学习工具,同时利用信息技术实现构图和修改,以便在教学的各个环节使用概念图,提高学生的学习能力。
机 构:
南京师范大学教师教育学院;
领 域:
中等教育
;
关键词:
学会学习
;
概念图
;
物理
;
基本学习工具
;
信息技术
;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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物理教学探讨
2018年04期
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