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教育理论与教育管理
利用多媒体技术判断单摆做简谐运动
结合多媒体技术进行物理实验对于获得实验结论往往有意想不到的效果。本文阐述在单摆的实验教学过程中,利用手机录像软件录制小球的运动情况并用常用电脑软件kmplarer、Power Point对视频进行处理,获得小球的x-t图,并利用几何画板证明单摆小球运动为简谐运动,解决了教材中演示实验的不足,提高了课堂完整性。
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物理教学探讨
2018年01期

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