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加拿大儿童图书馆标准
加拿大儿童图书馆标准包括全国性和地方性,涉及公共图书馆标准和学校图书馆标准。全国性标准主要由全国性公共图书馆协会制定,各地发布符合本地情况的地方性标准。地方儿童图书馆服务标准的制定者主要有两类主体,一是各级各类图书馆协会,二是各地政府部门,部分标准是两大主体协作制定的。地方性儿童图书馆标准主要主题包括开放时间、馆藏、活动空间、服务活动、馆内政策、从业人员。加拿大儿童图书馆标准的特点是:全国标准对地方标准具有引领作用,各地数量不等,标准与法律法规相辅相成,学校图书馆标准与实践相差较大。其对我国的启示包括:多出台地方标准,及时更新标准,重视基层图书馆标准的制定,重视标准的实施情况。
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