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体育
对安徽省高校体育教育专业本科学生择业现状及对策研究
采用问卷调查的方法获取相关数据,用数理统计法对所获数据进行分析,研究结果表明:体育教育专业本科生普遍具有职业期望值偏高,规划与准备不足;择业标准功利,职业定位盲目;价值取向多元,职业理想与就业现实相矛盾;专业认同程度低等特点。其中,学校作为学生职业价值观教育的基地,应从健全职业价值观教育制度、改革体育教育专业的培养目标与课程设置、加强体育教育专业学生的素质和能力培养、优化其职业价值观养成氛围等方面来履行自己的教育和引导职责。
领 域:
体育
关键词:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
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宿州学院学报
2011年05期
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