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高等教育
国家精品课程评审指标体系及申报策略研究
文章对2003-2009年《国家精品课程评审指标体系》的指标、分值、评审说明、主要观测点、评价标准等内容进行比较分析,在此基础上对如何提高国家精品课程申报质量提出建议。
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浙江工业大学学报(社会科学版)
2010年02期
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