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基于网络计量学的《数学教育学报》1992—2013年高被引论文分析
《数学教育学报》是国内数学教育领域最具影响力的学术期刊.基于网络计量学,以CNKI数据库为信息源,统计分析了《学报》1992—2013年22年间发表的高被引论文.从被引概况、时间分布、机构分布、区域分布和热点主题分布等方面进行了深入的分析和研究,旨在揭示《学报》高被引论文的发展规律及特点,为《学报》未来发展提供一定的参考.
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数学教育学报
2014年06期

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