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成人教育与特殊教育
建立职业技能鉴定体系 实现“双证”就业
通过对全国电力系统教育科研院校等单位职业技能鉴定站工作情况的调研,提出适合学校教育特色的职业技能鉴定站运作模式和建设规划。该方案满足了培养具有扎实的理论基础和较强的实际操作技能的毕业生,以促进学生就业的需要。
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山东电力高等专科学校学报
2009年03期

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