手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
教育理论与教育管理
公民教育:我国现代化历史进程中的深切呼唤
近年以来 ,“公民教育”的话题逐渐引起社会各界人士的浓厚兴趣。本文仅从中西方国家与社会关系的历史演变这一线索出发 ,探寻当今我国提出“公民教育”的深刻社会历史背景及其必然性 ;同时 ,作者还希望辨明 :通过“公民教育”培养无数健全自律的公民 ,进而建设一个健全自律的“公民社会”,是当今我国现代化历史进程对学校教育提出的迫切要求
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
清华大学教育研究
2000年03期

搜 索