手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
体育
体育院系单招生体操普修课“建构性学习”的实验与研究
针对体育院系单招生特点,依据"建构性学习"理论体系设计体操技术教学,并运用教学实验进行检验,实验结果显示:运用建构性学习的支架式、抛锚式、交互式教学的实验组学生各项体操技术与技能水平都高于对照组,并对结果进行分析,得出结论.
领 域:
体育
关键词:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
2 76
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
曲阜师范大学学报(自然科学版)
2010年01期
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索