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论高职院校的人文教育
江海职业技术学院高职教育研究室
|
李建明
将人文教育贯穿于高职教育人才培养的全过程,是实现高职教育目标的关键所在,也是高职院校自身发展的需求。目前,高职院校由于受功利主义的影响,导致人文教育缺失,这在办学理念、人才培养模式和专业设置上都表现得极为明显。高职人文教育的根本出路在于:在办学理念上注重人文关怀,在课程设置上促进科技教育与人文教育相融合,在校园文化建设中突出个性发展。
机 构:
江海职业技术学院高职教育研究室;
领 域:
职业教育
；
关键词:
高职院校
；
人文教育
；
融合
；
途径
；
格 式:
PDF原版；EPUB自适应版
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南通职业大学学报
2011年02期
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