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论辅导员之“辅”、“导"、“员”
福州大学电气工程与自动化学院
|
尹万东
作为教辅人员的大学辅导员,要能够深刻领会到"辅"、"导"、"员"三字蕴涵的丰富内涵,在日常工作中:要真正起到有助于保证教学秩序、有助于维护校园稳定、有助于带动科技创新;要能够引导学生健康成长、积极进取,能够对有心理障碍的学生进行及时疏导,能够做好学生的就业和考研指导;要既能够真正成为学生中的一员,又能够对学生做好各种动员,始终围绕"励志"二字对学生下足功夫。
机 构:
福州大学电气工程与自动化学院;
领 域:
高等教育
；
关键词:
辅助
；
引导
；
疏导
；
指导
；
动员
；
励志
；
格 式:
PDF原版；EPUB自适应版
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宁德师专学报(哲学社会科学版)
2008年04期
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