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教育理论与教育管理
新形势下馆校合作教育现状分析及问题探究
教育是博物馆的核心功能,馆校合作模式的发展,使普及公共教育的形式更加多元化。在新的历史发展背景下,博物馆如何拓展教育功能、发挥文化传播载体的功能亟待人们思考,馆校合作为博物馆发挥教育职能提供了新的思路和方式。该文以博物馆的相关理论与政策为基础,分析博物馆教育融合学校教育取得的成效和存在的问题,探讨馆校合作教育工作开展的意义。
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美术教育研究
2022年09期
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