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建筑科学与工程
能力与素质相融合的高职《建筑材料》课程研究与实践
本文结合高职建筑工程技术专业《建筑材料》课程的性质和特点,本着"专业能力与职业素质双线并行"的指导思想,从标准制定、教学实施、评价反馈等方面进行了系列理论研究和实践,取得了预期的教学效果。
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辽宁省交通高等专科学校学报
2010年04期
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