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中等教育
谈数学教学中的课堂提问
从课堂提问应侧重掌握难度、控制频率、巧设坡度、巧选角度等方面论述了课堂提问的技巧
领 域:
关键词:
难度频率坡度角度亮度跨度
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
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辽宁师专学报(自然科学版)
2002年04期
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