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科学教育与人文教育的整合
湖南师范大学
|
金生鈜
<正> 一 近代以来,科学技术高速发展,导致了人类社会的重大变革,形成了高度的物质文明,而且越来越深刻地影响着人类生活的方方面面。科学技术不仅实现了现代工业的自动化和技术化,而且对人类社会生活领域提出了以“科学理性”为导向的分析、预测、规划和控制的更高要求,这意味人与自然、人与社会、人与生
机 构:
湖南师范大学;
领 域:
教育理论与教育管理
；
关键词:
人文知识
；
人文精神
；
人文文化
；
人生观
；
42
704
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教育研究
1995年08期
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