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非计算机/人工智能专业开设人工智能课程面临的问题与对策研究
云南大学信息学院
|
余鹏飞
普园媛
周浩
针对非计算机/人工智能专业引入人工智能课程的迫切需求,分析面临的具体问题,在对比国内外主流深度学习开源框架的基础上,提出相应的解决方法。
机 构:
云南大学信息学院;
领 域:
自动化技术
;
高等教育
;
关键词:
深度学习
;
百度飞桨
;
实践课程
;
AI Studio
;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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计算机教育
2021年10期
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