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“一平两端”在线教学案例
山西农业大学软件学院
|
刘丽
成丽君
针对疫情期间在线教学忙、乱、堵的问题,提出"一平两端"线上教学方法,以软件需求分析课程为例,从教学资源的创建和教学考核的设置方面介绍学习通课程的建设,阐述教学过程的设计,最后说明该教学方法的有效性。
机 构:
山西农业大学软件学院;
领 域:
教育理论与教育管理
；
计算机软件及计算机应用
；
关键词:
一平两端
；
分流减压
；
自建课程
；
过程化考核
；
格 式:
PDF原版；EPUB自适应版
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计算机教育
2021年08期
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