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有机融入思政元素的面向对象程序设计课程教学探析
井冈山大学电子与信息工程学院
|
李金忠
针对思政教育难以有机融入专业课程的问题,分析面向对象程序设计(Java)课程思政的现状,提出该课程思政育人目标,探讨如何将思政元素有机融入课程教学中,从提升教师的课程思政意识和能力、有效融合课程思政和教学内容、运用形式多样的教学方法、开展多样化的课外实践活动这4方面提出面向对象程序设计(Java)课程思政的实施策略,以期为计算机类专业的课程思政教学提供参考与借鉴。
机 构:
井冈山大学电子与信息工程学院;
领 域:
高等教育
;
计算机软件及计算机应用
;
关键词:
课程思政
;
立德树人
;
面向对象程序设计
;
Java程序设计
;
教学改革
;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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4
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计算机教育
2021年07期
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