考试难度增加后英语听力教学的应对策略-教学月刊(中学版)2012年08期-手机知网

考试难度增加后英语听力教学的应对策略

<正>一、高考听力的难度不断增加新课标实施八年来,高中英语教学发生了很大的变化,学生的整体英语听力水平也有了很大的提高。然而,过去高考听力相对较简单,教师只要在考前进行一段时间的强化训练,学生就能在考试中取

机　构:

杭州市普通教育研究室; 浙江外国语学院;

领　域:

外国语言文字；中等教育；

关键词:

听力教学；听力材料；高考听力；听后阶段；听中阶段；应对策略；