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人才学与劳动科学
认真组织 精心设计 构建21世纪人才培养的新蓝图
一、充分认识新一轮培养方案修订的重要意义教育部1998年颁布的新的本科专业目录,本着科学、规范、拓宽的原则,不仅将专业的数目由504种调减至249种,更重要的是对专业培养目标赋予了新的内涵,体现了时代的要求和发展的观念,这对于高等学校优化专业结构,合理配?
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中国大学教学
1999年06期

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