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金属学及金属工艺
基于工程教育认证背景的焊接专业人才培养体系研究
本文研究在工程教育专业认证背景下,根据企业用人单位的需求来确定焊接工程与技术专业人才培养目标,依据工程认证通用标准制定了12条毕业要求,并构建了由通识教育课程模块、学科基础课程模块、专业课程模块和实践性教学环节组成的课程体系。
机 构:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
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教书育人(高教论坛)
2020年21期

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