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教育理论与教育管理
多元文化视角下教师继续教育的内涵及实施路径
在多元化发展的今天,教育中的差异与认同是多元文化发展的必然,也是多元文化存在的基础。基于此,文章以多元文化为视角,分析了多元文化视角下教师继续教育发展的意义,在此基础上,提出了多元文化视角下教师继续教育的具体内涵,由此出发论述了教师继续教育发展的具体实施路径。
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继续教育研究
2016年05期

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