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成人教育与特殊教育
加强管理指导,提高自主学习质量
本文结合岳阳电大开放教育工作实际提出了"一个角色定位,四种学习能力,六种学习途径"的开放教育学员自主学习模式及相应的管理办法。
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湖南广播电视大学学报
2008年04期
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