手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
教育理论与教育管理
我国劳动教育研究的回顾与思考——基于中文核心期刊的文献计量分析(2000—2020年)
以中国知网2000—2020年收录的中文核心期刊中关于劳动教育研究的文献为研究对象,文章从发表年份、期刊来源、作者分布、研究机构分布、资助基金分布等五个方面进行了文献计量分析。研究表明,2000—2020年劳动教育研究的主要内容为理论思想研究和实践路径研究:理论思想研究深度和质量不断提升,实践路径研究多层次、多方位展开,成果层出不穷。建议未来进一步明确新时代劳动教育的内涵,深入研究大中小学各年段劳动教育的课程设置、课程实施、课程评价,加强劳动教育制度保障体系研究。
2 691
开通会员更优惠,尊享更多权益
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
海南师范大学学报(社会科学版)
2021年03期
论文一键智能排版
排版交给我们,时间留给研究
立即查看 >
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索