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外国语言文字
写作——渡过“学习静止期”的推进器
<正> 译者前言:学习语言应从听说开始,母语学习是这样,外语学习也应如此,然而当听说有了相当的基础后,就应适时加强读写。我国目前教学中对阅读较重视,但对写的重要性认识不足。此文作者以写作为突破口进一步提高学习者的英语水平,值得借鉴。中等程度的英语学习者(非母语)一般认为他们已达到一定的水平,表达思想已没有什么困难,所以也就无须再提高英语水平。一
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国外外语教学
1998年01期

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