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外国语言文字
大学英语听力课优化教学模式探讨
<正> 语言,是以音波的形式将人们思维活动的结果作为一种信息来进行传递。人们思维的内容寄寓在连续的音波上,在传递的过程中是由人的大脑皮层语言区来接受处理的。人们的一切语言活动始终在与语音打交道,听力是头等重要的。而文字则仅仅是语言的视觉符号,是第二位的东西。根据现代心理学研究的成果得知:人们记忆大量知识并把它长期储存在大脑中主要也是靠的有声语言,
国外外语教学
1998年01期

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