高校教学课程优化策略研究——以钢琴教学法课程为例-钢琴艺术2021年11期-手机知网

高校教学课程优化策略研究——以钢琴教学法课程为例

雷励

<正>本文以国内96所艺术院校为研究对象,对其开设钢琴教学法课程的相关情况进行了调查。了解到各院校在钢琴教学法课程的师资力量配比、专业课程设置、教学方式方法等各方面情况,发现大部分艺术院校并未开设钢琴教学法课程。而艺术院校钢琴专业学生在毕业之后,开设艺术培训中心和琴行的比例也逐年增长,但就现实情况来看,艺术院校钢琴专业学生普遍缺乏教学能力,或者教学水平有限,与社会对钢琴培训从业者的职业素养要求严重不符。

领　域:

音乐舞蹈；高等教育；

关键词:

钢琴专业；授课方式；钢琴教学；声乐伴奏艺术；优化策略；

格　式:

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